把教育帶回家

　　家庭教育的缺失，導(dǎo)致孩子成為父母熟悉的陌生人，導(dǎo)致孩子被囚禁于父母溺愛(ài)的牢籠，無(wú)法健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　優(yōu)貝樂(lè)科學(xué)館，讓您把創(chuàng)造性思維教育帶回家：

　　不論您的孩子報(bào)名那個(gè)階段的課程，我們都會(huì)提供免費(fèi)專(zhuān)業(yè)的教輔用品，包含教學(xué)工具箱和家長(zhǎng)教學(xué)手冊(cè)。把教學(xué)工具箱帶回家，家長(zhǎng)可以參照教學(xué)手冊(cè)繼續(xù)教育孩子，還可以讓孩子和小伙伴一起進(jìn)行教具拼接，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)孩子的潛能。

　　閉環(huán)式教育

　　我們隨時(shí)為家長(zhǎng)提供免費(fèi)的教育咨詢(xún)服務(wù)，您在家庭教育中遇到的難題都可以我們的老師和獲得優(yōu)佳解決方案。這種閉環(huán)式的教育，使孩子和家長(zhǎng)同時(shí)成長(zhǎng)！優(yōu)貝樂(lè)科學(xué)館會(huì)和家長(zhǎng)一起，為孩子的未來(lái)譜寫(xiě)美好的藍(lán)圖。

　　平衡家庭教育角色

　　是一個(gè)以母教為主的，而教育是一種女性化教育。各種問(wèn)題少年更是與父教的缺失有著直接的關(guān)系。

　　研究顯示：經(jīng)常性的、有規(guī)律的和父親進(jìn)行互動(dòng)的孩子會(huì)更加聰明、勇敢，更加有獨(dú)立性和動(dòng)手能力。

　　優(yōu)貝樂(lè)科學(xué)館會(huì)指導(dǎo)不善于家庭教育的爸爸們：

　　怎樣和孩子進(jìn)行家庭互動(dòng)

　　怎樣使自己的理性教育和媽媽的感性教育形成互補(bǔ)

　　怎樣為孩子探索新領(lǐng)域提供向?qū)Ш土α康脑慈?

　　豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)

　　教育是一項(xiàng)生命工程，孩子的每一分鐘都在接受來(lái)自周?chē)慕逃?，好的或者壞的，而大自然是孩子健康成長(zhǎng)不可缺少的老師。

　　優(yōu)貝樂(lè)科學(xué)館為拓展孩子的視野，開(kāi)闊孩子的思維，讓孩子親近大自然并在大自然中獲得正能量，會(huì)定期舉行主題式的戶(hù)外活動(dòng)。家長(zhǎng)可以與孩子一起在公園、游樂(lè)場(chǎng)、郊區(qū)度假村等場(chǎng)所一起進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn)！